惜時爭春務實干，不待揚鞭自奮蹄。為進一步統(tǒng)一思想、凝心聚力，全面推進各學校新學期各項工作順利開展，2月20日，永仁縣召開2023——2024學年春季學期教學工作會。縣教育體育局班子成員、各股室負責人、各中小學幼兒園班子成員90余人參加會議。縣人民政府副縣長周崇毅到會指導工作。會議由縣教育體育局局長譚起春主持。

會上，周副縣長表達了一份敬意、一份祝賀、并對新學期工作提出希望和要求：要認清形勢，正視問題，找準薄弱環(huán)節(jié)，攻堅克難。要提高政治站位，增強質量意識。當好領導者、管理者、教育者角色，規(guī)劃辦學目標，時時處處起模范帶頭作用，注重自我教育。要抓實合力育人，強化教學質量。增強服務意識，以三年行動計劃和集團化辦學15條措施為抓手，提高教育教學質量。

會議要求，辦好人民滿意的教育，要“重師德”，要強化師德師風建設，鍛造高尚道德情操的“大先生”。要“重責任”，要加強學校、幼兒園負責人、老師的使命感、責任感，擔負時代賦予的使命。要“重質量”，提高教學質量是教學工作永恒的主題，各學校一定要堅守質量底線思維，全面提升教育教學質量水平。要“重評價”，要結合縣情、校情，制定科學合理的考核評價激勵機制，充分激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)熱情。要“重管理”，要加強學校班子建設、班主任隊伍管理，選賢任能，落實班主任教育學生的主體責任。要“重培育”，要加強年輕教師的培養(yǎng)培訓教育，讓年輕教師既能沉下心任教，又能快速成長，充實中堅力量。要“重家校”，要加強家校聯(lián)系與互動，轉變家庭教育子女觀念，突出“先成人后成才”的家校共育思想。要“重改革”，要加強集團化辦學質量提升改革、植入先進辦學理念，促進優(yōu)秀教師流動、融入，加速教育評價機制的改革，用活用好評價體系的促進作用。要“重督導”，要加強教育督導以導為主、督為輔的創(chuàng)新督導工作方法，增強督學危機感、榮譽感和使命感，辦好人民滿意的教育。要“重保障”，要加強學校硬件設施保障、教師隊伍保障、資金使用保障，促進教育公平、優(yōu)質發(fā)展。

會上，局各分管領導根據(jù)分管工作情況，對新學期開學期間工作任務作了具體安排部署。各義務教育學校校長分別交流了學校教學成績情況、存在的困難、下步改進措施，周副縣長和李副局長適時對各位校長的交流進行點評，進一步探索了校際交流活動有效性的途徑和措施，增進了兄弟學校的相互了解。

凝心團結，才能一路同行；齊思聚力，方能共進未來。此次教學工作會議明確了新學期的目標和工作重點，對學校教學教研工作起到了重要的指導作用。早謀劃、早部署、早準備、早行動，扎實推進各類工作安全有序高效開展，助力永仁教育體育工作再上新臺階，取得新輝煌！